Le jardin-forêt a été conçu et planté avec les citoyens en partenariat avec l'association La Forêt Gourmande. Les plants d'arbres et arbustes ont été choisis pour leur résilience aux changements climatiques et pour leur qualité gustative. Une haie sèche et une placette de compostage permettent de traiter les déchets organiques
Un peu d'histoire C’est au XIXe siècle seulement que les jardins botaniques sont devenus des jardins publics d'agrément, alors appelés "Jardins des plantes". Le premier Jardin botanique de Marseille est créé par le Roy René, près de l'abbaye Saint-Victor. En 1802, un second jardin est inauguré dans le quartier des
Sentier pédagogique permettant de découvrir le verger conservatoire et le jardin potager biologique.
Le grand parc de Figuerolles a été spécialement aménagé pour profiter de la nature en toute tranquillité. Ombragé grâce aux nombreux arbres sur le terrain, des tables de pique-nique sont à votre disposition. Idéal pour passer une journée au parc ! Pour les enfants : – Des espaces jeux pour
Le Jardin Godron, situé près du Muséum-Aquarium de Nancy (MAN), est une vitrine vivante des compétences des jardiniers de la ville. Initialement créé au XVIIIe siècle, le jardin a conservé sa vocation botanique jusqu’en 1993, année où les collections ont migré vers le site du jardin botanique Jean-Marie Pelt. Après
Un jardin de sauvegarde a été créé derrière l’église. L’objectif de ce verger est la conservation de variétés fruitières anciennes. D’une surface d’environ 700m 2, ce sont 26 arbres (néfliers, cognassiers, pommiers, pruniers, cerisiers, poiriers, pêchers et figuiers) qui ont été plantés ainsi que plus d’une trentaine d’arbustes (cassis, framboisiers,
Flânez dans ses allées et découvrez ses différents univers : la roseraie des Chevaliers, le jardin bouquetier, le jardin de la sorcière, le Pomarium ou encore l’Herbularius.
En véritable amoureuse du VIVANT, Béatrice vous propose : – une sensibilisation au respect de l'environnement. – le milieu naturel dont elle est le spécialiste en délaissant les termes scientifiques complexes au profit d'un vocabulaire compréhensible par tous. – des actions directes (toucher, goûter, observer..) ainsi que des ateliers où