Description
Graff et Préhistoire : la rencontre s’est faite naturellement !
Les deux sujets résonnent de façon évidente.
Le rendez-vous entre ZAG, street artiste hyper actif sur sa région morlaisienne d’adoption et le cairn de Barnenez était écrit… Il restait à associer les élèves du collège des Deux Baies de Carantec à ce projet qui n’attendait que ces derniers acteurs pour se concrétiser. Le choix de la céramique, caractéristique de la période de construction du monument, s’est vite imposé comme motif principal. Durant une semaine complète de résidence au collège, ZAG a initié le jeune public, les deux classes de 6 ème A et B, à la pratique du graff, accompagné par le service pédagogique du Centre des monuments nationaux qui a proposé toute une série d’animations en lien avec la Préhistoire et le mégalithisme régional. Le projet « Céramique Party au cairn » illustre la politique d’éducation artistique et culturelle du Centre des monuments nationaux qui ambitionne de faire du jeune public du territoire un acteur de la valorisation, de la promotion et de la préservation des monuments dont il a hérité des générations précédentes.
English
Graffiti and prehistory: a natural fit!
The two subjects have an obvious resonance.
The meeting between ZAG, a street artist who is extremely active in his adopted Morlaix region, and the Barnenez cairn was a foregone conclusion? All that remained to be done was to involve the students of the Collège des Deux Baies in Carantec in this project, which was just waiting for the final players to make it a reality. The choice of ceramics, characteristic of the monument?s construction period, quickly became the main motif. During a week-long residency at the college, ZAG introduced the two classes of 6ème A and B to the practice of graffiti, accompanied by the educational department of the Centre des monuments nationaux, which offered a whole series of activities linked to prehistory and regional megalithism. The "Ceramic Party at the Cairn" project illustrates the artistic and cultural education policy of the Centre des Monuments Nationaux, which aims to make young people in the region active players in the enhancement, promotion and preservation of the monuments they have inherited from previous generations.
Deutsch
Graff und Vorgeschichte: Die Begegnung war ganz natürlich!
Die beiden Themen sind offensichtlich miteinander verknüpft.
Das Treffen zwischen ZAG, einem Street Artist, der in seiner Wahlheimat Morlais sehr aktiv ist, und dem Cairn von Barnenez war beschlossene Sache Nun galt es, die Schüler des Collège des Deux Baies in Carantec in das Projekt einzubinden, das nur noch auf die letzten Akteure wartete, um sich zu konkretisieren. Die Keramik, die für die Bauzeit des Denkmals charakteristisch ist, wurde schnell als Hauptmotiv ausgewählt. Während seines einwöchigen Aufenthalts im Collège führte ZAG das junge Publikum, die beiden sechsten Klassen A und B, in die Praxis des Graffiti-Sprayens ein, begleitet von der pädagogischen Abteilung des Centre des monuments nationaux, die eine Reihe von Animationen im Zusammenhang mit der Vorgeschichte und dem regionalen Megalithbau anbot. Das Projekt "Céramique Party au cairn" ist ein Beispiel für die Politik des Centre des monuments nationaux im Bereich der Kunst- und Kulturerziehung, die darauf abzielt, das junge Publikum der Region zu einem Akteur der Aufwertung, Förderung und Erhaltung der Denkmäler zu machen, die sie von früheren Generationen geerbt haben.
Dutch
Graffiti en prehistorie: het was een natuurlijke combinatie!
De twee onderwerpen hebben een duidelijke resonantie.
De ontmoeting tussen ZAG, een straatkunstenaar die zeer actief is in zijn geboortestreek Morlaix, en het Barnenez graf was een uitgemaakte zaak? De leerlingen van de middelbare school Deux Baies in Carantec hoefden alleen nog maar bij het project te worden betrokken. De keuze voor keramiek, kenmerkend voor de periode waarin het monument werd gebouwd, werd al snel het belangrijkste motief. Tijdens een residentie van een week in de school liet ZAG het jonge publiek – de twee klassen van 6ème A en B – kennismaken met graffiti, in gezelschap van de educatieve afdeling van het Centre des monuments nationaux, die een hele reeks activiteiten aanbood die verband hielden met de prehistorie en het megalitisme van de streek. Het project "Keramiekfeest bij de Cairn" illustreert het artistieke en culturele educatiebeleid van het Centre des monuments nationaux, dat erop gericht is jongeren in de regio actieve spelers te maken in de valorisatie, promotie en het behoud van de monumenten die ze van vorige generaties hebben geërfd.
Español
Graffiti y prehistoria: ¡era algo natural!
Los dos temas tienen una resonancia evidente.
El encuentro entre ZAG, artista callejero muy activo en su Morlaix de adopción, y el majano de Barnenez estaba cantado? Sólo faltaba implicar a los alumnos del instituto Deux Baies de Carantec en el proyecto, que sólo esperaba a los últimos actores para hacerse realidad. La elección de la cerámica, característica de la época en que se construyó el monumento, se convirtió rápidamente en el motivo principal. Durante una semana de residencia en el colegio, el ZAG inició al joven público -las dos clases de 6ème A y B- en la práctica del graffiti, acompañado por el departamento educativo del Centre des monuments nationaux, que propuso toda una serie de actividades relacionadas con la prehistoria y el megalitismo regional. El proyecto "Fiesta de la cerámica en el mojón" ilustra la política de educación artística y cultural del Centro de monumentos nacionales, cuyo objetivo es convertir a los jóvenes de la región en actores activos de la valorización, la promoción y la conservación de los monumentos que han heredado de las generaciones anteriores.
Italiano
Graffiti e preistoria: un binomio naturale!
I due temi hanno un'evidente risonanza.
L'incontro tra ZAG, street artist molto attivo nella sua regione d'adozione, Morlaix, e il tumulo di Barnenez era scontato? Non restava che coinvolgere gli alunni della scuola secondaria Deux Baies di Carantec nel progetto, che attendeva solo gli ultimi attori per diventare realtà. La scelta della ceramica, caratteristica dell'epoca di costruzione del monumento, è diventata presto il motivo principale. Durante una residenza di una settimana presso il collegio, ZAG ha introdotto il giovane pubblico – le due classi della 6ème A e B – alla pratica dei graffiti, accompagnato dal dipartimento educativo del Centre des monuments nationaux, che ha proposto tutta una serie di attività legate alla preistoria e al megalitismo regionale. Il progetto "Festa della ceramica al Cairn" illustra la politica di educazione artistica e culturale del Centre des Monuments Nationaux, che mira a rendere i giovani della regione protagonisti attivi nella valorizzazione, promozione e conservazione dei monumenti ereditati dalle generazioni precedenti.