[Scolaires] Visite accompagnée – Caen

Une visite des expositions en cours avec un·e médiateur·rice pour découvrir la création actuelle. Elle propose une découverte active et ludique des œuvres et des artistes exposés qui encourage l’autonomie, la prise de parole et l’expression de l'esprit critique et de la sensibilité des élèves. Les visites s’inscrivent dans les piliers « fréquenter » et « s’approprier » du Parcours d’éducation artistique et culturelle.

A visit to the current exhibitions with a mediator to discover current creation. It offers an active, playful way of discovering the works and artists on display, encouraging autonomy, the ability to speak out and the expression of students? critical minds and sensibilities. Visits are part of the "frequenting" and "appropriating" pillars of the Parcours d?éducation artistique et culturelle.

Ein Besuch der aktuellen Ausstellungen mit einem/r Mediator/in, um das aktuelle Kunstschaffen zu entdecken. Sie bietet eine aktive und spielerische Entdeckung der ausgestellten Werke und Künstler, die die Selbstständigkeit, das Sprechen und den Ausdruck des kritischen Geistes und der Sensibilität der Schülerinnen und Schüler fördert. Die Besuche sind Teil der Säulen "frequentieren" und "sich aneignen" des Parcours d'éducation artistique et culturelle.

Een bezoek aan de huidige tentoonstellingen met een bemiddelaar om meer te weten te komen over hedendaagse kunst. Het biedt een actieve, leuke manier om de tentoongestelde werken en kunstenaars te ontdekken en moedigt leerlingen aan om onafhankelijk te zijn, zich uit te spreken en hun kritische en gevoelige geest te uiten. De bezoeken maken deel uit van de pijlers "frequenteren" en "toe-eigenen" van het kunst- en cultuureducatietraject.

Una visita a las exposiciones actuales con un mediador para conocer el arte contemporáneo. Se trata de una manera activa y lúdica de descubrir las obras y los artistas expuestos, animando a los alumnos a ser autónomos, a expresarse y a manifestar su espíritu crítico y sensible. Las visitas forman parte de los pilares "frecuentar" y "apropiarse" del itinerario educativo sobre arte y cultura.

Una visita alle mostre in corso con un mediatore per scoprire l'arte contemporanea. Si tratta di un modo attivo e divertente di scoprire le opere e gli artisti esposti, incoraggiando gli alunni a essere indipendenti, a parlare e a esprimere il loro spirito critico e sensibile. Le visite fanno parte dei pilastri "frequentare" e "appropriarsi" del Percorso di educazione all'arte e alla cultura.