Conférence UTL « Les épidémies vues par les mathématiques » – 12-02-2026 – Issoudun

Les mathématiques permettent d’étudier la dynamique des épidémies, et d’estimer certaines grandeurs intéressantes pour le système de santé : Quelle part de la population doit-on vacciner ? Pourquoi une épidémie s’arrête avant d’avoir contaminé toute la population ? Quand atteindra-t-on le pic épidémique ? Nous verrons que ces questions trouvent, au moins en partie, leur réponse dans le R0 que nous scrutions tous en 2020… En partenariat avec le lycée polyvalent Balzac-d’Alembert

Mathematics makes it possible to study the dynamics of epidemics, and to estimate certain quantities of interest to the healthcare system: How much of the population should be vaccinated? Why does an epidemic stop before contaminating the entire population? When will the epidemic peak? We shall see that these questions are at least partly answered by the R0 we were all looking at in 2020… In partnership with Lycée polyvalent Balzac-d?Alembert

Mithilfe der Mathematik kann man die Dynamik von Epidemien untersuchen und bestimmte Größen schätzen, die für das Gesundheitssystem von Interesse sind: Wie viel der Bevölkerung sollte geimpft werden? Warum hört eine Epidemie auf, bevor die gesamte Bevölkerung infiziert ist? Wann wird der Höhepunkt der Epidemie erreicht? Wir werden sehen, dass diese Fragen zumindest teilweise durch den R0 beantwortet werden, den wir alle im Jahr 2020 scannen… In Partnerschaft mit dem Lycée polyvalent Balzac-d?Alembert

Wiskunde kan worden gebruikt om de dynamiek van epidemieën te bestuderen en om bepaalde grootheden te schatten die van belang zijn voor de gezondheidszorg: Hoeveel van de bevolking moet worden gevaccineerd? Waarom stopt een epidemie voordat de hele bevolking besmet is? Wanneer bereikt de epidemie haar piek? We zullen zien dat deze vragen, tenminste gedeeltelijk, beantwoord kunnen worden door de R0 waar we allemaal naar keken in 2020… In samenwerking met het Lycée polyvalent Balzac-d?Alembert

Las matemáticas pueden utilizarse para estudiar la dinámica de las epidemias y estimar ciertas magnitudes de interés para el sistema sanitario: ¿Qué proporción de la población debe vacunarse? ¿Por qué se detiene una epidemia antes de contaminar a toda la población? ¿Cuándo alcanzará la epidemia su punto máximo? Veremos que estas preguntas pueden responderse, al menos en parte, con el R0 que todos… En colaboración con el Liceo polivalente Balzac-d'Alembert

La matematica può essere utilizzata per studiare la dinamica delle epidemie e per stimare alcune grandezze di interesse per il sistema sanitario: quanta popolazione dovrebbe essere vaccinata? Perché un'epidemia si ferma prima di contaminare l'intera popolazione? Quando si raggiungerà il picco epidemico? Vedremo che a queste domande può rispondere, almeno in parte, l'R0 che tutti guardavamo nel 2020… In collaborazione con il Lycée polyvalent Balzac-d'Alembert