[Scolaires] Parcours ludique "A la découverte de Caen" – Caen

Grâce à un livret, les élèves découvrent en petits groupes l'histoire de la ville. Ils sont acteurs de la visite. Les questions font appel au sens de l'observation et de l'orientation et les incitent à lire, compter, dessiner… Il s'agit d'une initiation à la connaissance du patrimoine sou forme de jeux. L'itinéraire débute place Saint-Pierre à Caen, et se termine aux abords de l'abbaye aux hommes.

Using a booklet, students work in small groups to discover the history of the town. They play an active role in the visit. Questions call on their sense of observation and orientation, and encourage them to read, count, draw… It's an introduction to heritage in the form of games. The itinerary starts at Place Saint-Pierre in Caen, and ends at the Men's Abbey.

Mithilfe eines Heftes entdecken die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen die Geschichte der Stadt. Sie sind Akteure bei der Besichtigung. Die Fragen appellieren an ihren Beobachtungs- und Orientierungssinn und regen sie zum Lesen, Zählen, Zeichnen… an. Es handelt sich um eine Einführung in die Kenntnis des Kulturerbes in Form von Spielen. Die Route beginnt an der Place Saint-Pierre in Caen und endet in der Nähe der Abbaye aux hommes.

Aan de hand van een boekje werken de leerlingen in kleine groepjes om de geschiedenis van de stad te ontdekken. Ze nemen deel aan het bezoek. De vragen vragen hen om hun observatie- en oriëntatiezin te gebruiken en moedigen hen aan om te lezen, te tellen, te tekenen, enz. Het is een kennismaking met erfgoed in de vorm van spelletjes. De route begint op de Place Saint-Pierre in Caen en eindigt bij de Herenabdij.

Utilizando un folleto, los alumnos trabajan en pequeños grupos para descubrir la historia de la ciudad. Participan en la visita. Las preguntas les piden que utilicen su sentido de la observación y la orientación, y les animan a leer, contar, dibujar, etc. Es una iniciación al patrimonio en forma de juego. El recorrido comienza en la plaza Saint-Pierre de Caen y termina cerca de la Abadía de los Hombres.

Utilizzando un opuscolo, gli alunni lavorano in piccoli gruppi per scoprire la storia della città. Partecipano alla visita. Le domande chiedono loro di usare il senso di osservazione e di orientamento e li incoraggiano a leggere, contare, disegnare, ecc. È un'introduzione al patrimonio sotto forma di gioco. Il percorso inizia in Place Saint-Pierre a Caen e termina vicino all'Abbazia degli Uomini.