Lecture du Paysage ou pourquoi Montreuil-sur-mer – Montreuil-sur-Mer

Pourquoi du haut de sa colline en pleine campagne, cette cité se nomme-t-elle Montreuil ”sur-Mer” ? Par l’observation, les élèves comprennent comment le paysage a façonné Montreuil et comment Montreuil a façonné son paysage. Visite 1h / Cycles 2, 3, 4 et lycée par Laura Lieu possible : – Citadelle de Montreuil-sur-mer

Why is this hilltop town in the middle of the countryside called Montreuil ?sur-Mer? Through observation, students learn how the landscape has shaped Montreuil and how Montreuil has shaped its landscape. Visit 1h / Cycles 2, 3, 4 and lycée by Laura Possible location : – Montreuil-sur-mer Citadel

Warum nennt sich die Stadt auf dem Hügel inmitten der Landschaft Montreuil ?sur-Mer? Durch Beobachtung verstehen die Schülerinnen und Schüler, wie die Landschaft Montreuil geformt hat und wie Montreuil seine Landschaft geformt hat. Besuch 1h / Cycles 2, 3, 4 und lycée von Laura Möglicher Ort: – Zitadelle von Montreuil-sur-mer

Waarom heet deze stad op een heuvel midden op het platteland Montreuil ?sur-Mer? Door te observeren leren leerlingen hoe het landschap Montreuil heeft gevormd en hoe Montreuil zijn landschap heeft gevormd. Bezoek 1u / cycli 2, 3, 4 en lycée door Laura Mogelijke locatie : – Citadel van Montreuil-sur-mer

¿Por qué se llama Montreuil ?sur-Mer? esta ciudad situada en lo alto de una colina en medio del campo? A través de la observación, los estudiantes aprenderán cómo el paisaje ha dado forma a Montreuil y cómo Montreuil ha dado forma a su paisaje. Visita 1h / Ciclos 2, 3, 4 y liceo de Laura Lugar posible : – Ciudadela de Montreuil-sur-mer

Perché questa città collinare in mezzo alla campagna si chiama Montreuil sur-Mer? Attraverso l'osservazione, gli studenti impareranno come il paesaggio ha modellato Montreuil e come Montreuil ha modellato il suo paesaggio. Visita 1h / Cicli 2, 3, 4 e liceo di Laura Possibile sede : – Cittadella di Montreuil-sur-mer