Stage Mandala Musical 6-10 ans – 11-02-2026 – Genouilly

Animés par E. Leroy, ces 3 ateliers proposeront aux enfants diverses activités ludiques autour de la musique : chant, écoute, découverte des objets sonores, expression corporelle, jeux musicaux, coloriage. Chaque séance sera dédiée à 3 grands musiciens et à une de leurs œuvres. Dans un souci d’apprentissage adapté, les jeunes participants sont successivement invités à écouter, chanter, reproduire, accompagner, inventer et danser. L’objectif de ces ateliers est de l’expérimentation collective : « Bricoler et s’amuser ». Une joyeuse expérimentation artistique. Ensemble, nous allons chercher les sons, les images et les couleurs pour pouvoir ensuite les tester, les répéter, les retourner, les superposer et "créer un MANDALA".

Led by E. Leroy, these 3 workshops will offer children a range of fun activities based around music: singing, listening, discovering sound objects, physical expression, musical games and colouring. Each session will be dedicated to 3 great musicians and one of their works. The young participants will be invited to listen, sing, reproduce, accompany, invent and dance. The aim of these workshops is collective experimentation: "Tinkering and having fun". A joyful artistic experiment. Together, we'll be looking for sounds, images and colours, then testing them, repeating them, turning them around, superimposing them and "creating a MANDALA".

Diese drei Workshops werden von E. Leroy geleitet und bieten den Kindern verschiedene spielerische Aktivitäten rund um die Musik: Singen, Hören, Entdecken von Klangobjekten, Körperausdruck, Musikspiele, Malen. Jede Sitzung ist drei großen Musikern und einem ihrer Werke gewidmet. Im Sinne eines angepassten Lernens werden die jungen Teilnehmer nacheinander aufgefordert, zuzuhören, zu singen, zu reproduzieren, zu begleiten, zu erfinden und zu tanzen. Das Ziel dieser Workshops ist das gemeinsame Experimentieren: "Basteln und Spaß haben". Ein fröhliches künstlerisches Experimentieren. Gemeinsam werden wir nach Klängen, Bildern und Farben suchen, um sie dann testen, wiederholen, umdrehen, übereinanderlegen und "ein MANDALA erschaffen" zu können.

Onder leiding van E. Leroy bieden deze 3 workshops kinderen een reeks leuke activiteiten rond muziek: zingen, luisteren, geluidsobjecten ontdekken, fysieke expressie, muzikale spelletjes en kleuren. Elke sessie is gewijd aan 3 grote muzikanten en een van hun werken. De jonge deelnemers worden uitgenodigd om te luisteren, zingen, reproduceren, begeleiden, uitvinden en dansen. Het doel van deze workshops is collectief experimenteren: "Knutselen en plezier maken". Een vreugdevol artistiek experiment. Samen gaan we op zoek naar geluiden, beelden en kleuren om ze vervolgens te testen, te herhalen, om te draaien, over elkaar heen te leggen en "een MANDALA te creëren".

Dirigidos por E. Leroy, estos 3 talleres propondrán a los niños una serie de actividades lúdicas en torno a la música: cantar, escuchar, descubrir objetos sonoros, expresión corporal, juegos musicales y colorear. Cada sesión estará dedicada a 3 grandes músicos y a una de sus obras. Se invitará a los jóvenes participantes a escuchar, cantar, reproducir, acompañar, inventar y bailar. El objetivo de estos talleres es la experimentación colectiva: "Juguetear y divertirse". Un alegre experimento artístico. Juntos, buscaremos sonidos, imágenes y colores, luego los probaremos, los repetiremos, les daremos la vuelta, los superpondremos y "crearemos una MANDALA".

Condotti da E. Leroy, questi 3 laboratori offriranno ai bambini una serie di attività divertenti basate sulla musica: canto, ascolto, scoperta di oggetti sonori, espressione fisica, giochi musicali e colorazione. Ogni sessione sarà dedicata a 3 grandi musicisti e a una delle loro opere. I giovani partecipanti saranno invitati ad ascoltare, cantare, riprodurre, accompagnare, inventare e ballare. L'obiettivo di questi laboratori è la sperimentazione collettiva: "Armeggiare e divertirsi". Un esperimento artistico gioioso. Insieme cercheremo suoni, immagini e colori, per poi testarli, ripeterli, girarli, sovrapporli e "creare un MANDALA".