Description
Restitution d’ateliers – Musiques Actuelles au Collège (MAC) est un espace d’expérimentation artistique à destination des collégien.ne.s existant depuis l’année 2012. Un projet au long cours lors duquel les élèves découvrent l’écriture, la composition musicale et l’enregistrement. Ce projet se conclut tous les ans sur la scène de DLQC lors d’une représentation publique où les jeunes interprètent les morceaux qu’ils ont composés. Électro-Pop – Dans une ère où les étiquettes musicales ne définissent plus le son d’un.e artiste, crenoka se révèle comme un exemple éclatant de créativité débridée. Des sonorités dream pop de Boys in Lilies aux explorations post-rock de Thé Vanille, Nastasia Paccagnini, la talentueuse chanteuse, productrice et compositrice qui se cache derrière crenoka, n’a cessé de repousser les frontières de l’attendue.
English
Restitution d?ateliers – Musiques Actuelles au Collège (MAC) is a space for artistic experimentation aimed at secondary school students, in existence since 2012. It's a long-term project in which students discover writing, musical composition and recording. Every year, the project culminates in a public performance on the DLQC stage, where the students perform the pieces they have composed. Electro-Pop – In an age where musical labels no longer define an artist?s sound, crenoka is a shining example of unbridled creativity. From the dream pop sounds of Boys in Lilies to the post-rock explorations of Thé Vanille, Nastasia Paccagnini, the talented singer, producer and composer behind crenoka, has constantly pushed back the boundaries of the expected.
Deutsch
Restitution d'ateliers – Musiques Actuelles au Collège (MAC) ist ein künstlerischer Experimentierraum für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I, der seit 2012 besteht. Es handelt sich um ein Langzeitprojekt, bei dem die Schülerinnen und Schüler das Schreiben, Komponieren und Aufnehmen von Musik kennenlernen. Das Projekt endet jedes Jahr auf der DLQC-Bühne mit einer öffentlichen Aufführung, bei der die Jugendlichen die von ihnen komponierten Stücke vortragen. Electro-Pop – In einer Zeit, in der Musikbezeichnungen nicht mehr den Sound eines Künstlers definieren, ist crenoka ein leuchtendes Beispiel für ungezügelte Kreativität. Von den Dream-Pop-Klängen von Boys in Lilies bis zu den Post-Rock-Explorationen von Thé Vanille hat Nastasia Paccagnini, die talentierte Sängerin, Produzentin und Komponistin hinter crenoka, die Grenzen des Erwartbaren immer wieder neu ausgelotet.
Dutch
Restitution d?ateliers – Musiques Actuelles au Collège (MAC) is een ruimte voor artistieke experimenten gericht op middelbare scholieren die loopt sinds 2012. Het is een langetermijnproject waarin leerlingen leren schrijven, muziek componeren en opnemen. Elk jaar culmineert het project in een publiek optreden op het podium van het DLQC, waar de jongeren de stukken uitvoeren die ze hebben geschreven. Electro-Pop – In een tijdperk waarin muzikale labels niet langer het geluid van een artiest bepalen, is crenoka een lichtend voorbeeld van ongebreidelde creativiteit. Van de droompopklanken van Boys in Lilies tot de postrockverkenningen van Thé Vanille, Nastasia Paccagnini, de getalenteerde zangeres, producer en componiste achter crenoka, heeft voortdurend de grenzen van het verwachte verlegd.
Español
Restitution d'ateliers – Musiques Actuelles au Collège (MAC) es un espacio de experimentación artística dirigido a alumnos de secundaria que funciona desde 2012. Es un proyecto a largo plazo en el que los alumnos aprenden sobre escritura, composición musical y grabación. Cada año, el proyecto culmina con una actuación pública en el escenario del DLQC, donde los jóvenes interpretan las piezas que han escrito. Electro-Pop – En una época en la que las etiquetas musicales ya no definen el sonido de un artista, crenoka es un brillante ejemplo de creatividad desenfrenada. Desde los sonidos dream pop de Boys in Lilies hasta las exploraciones post-rock de Thé Vanille, Nastasia Paccagnini, la talentosa cantante, productora y compositora que hay detrás de crenoka, ha ampliado constantemente los límites de lo esperado.
Italiano
Restitution d'ateliers – Musiques Actuelles au Collège (MAC) è uno spazio di sperimentazione artistica rivolto agli studenti della scuola secondaria, attivo dal 2012. Si tratta di un progetto a lungo termine in cui gli studenti imparano a scrivere, comporre e registrare musica. Ogni anno, il progetto culmina in una performance pubblica sul palco del DLQC, dove i giovani eseguono i brani che hanno scritto. Electro-Pop – In un'epoca in cui le etichette musicali non definiscono più il suono di un artista, crenoka è un esempio lampante di creatività sfrenata. Dalle sonorità dream pop di Boys in Lilies alle esplorazioni post-rock di Thé Vanille, Nastasia Paccagnini, la talentuosa cantante, produttrice e compositrice che sta dietro a crenoka, ha costantemente superato i confini del prevedibile.