Description
Chlorophylle est un projet pédagogique de l’ÉSAD Pyrénées qui propose aux étudiants une mise en situation dans le jardin Massey, faisant de cet espace contigu à l’école un lieu d’inspiration et de réflexion. L’enjeu principal du programme est de permettre aux étudiants de répondre à un concours de la même façon qu’ils seront amenés à le faire dans leur vie professionnelle. C’est aussi l’occasion d’offrir au regard du public tarbais un accès direct aux réalisations, préoccupations et cheminements des jeunes artistes. Pour cette nouvelle édition, 13 étudiants de 2e et 4e année ont développé des projets en réponse à un appel d'offre lancé par l’école avec pour sujet le jardin Massey.
Ils ont réalisé des “planches projets” donnant à voir et comprendre la forme plastique imaginée, sa localisation dans le jardin, les matériaux et les références qui constituent la recherche.
L'ensemble des projets a été classé par un jury constitué d’élus et d’agents de la ville de Tarbes. Ainsi quatre pièces ont été sélectionnées pour être installées : vous pourrez les découvrir en parcourant le jardin. La totalité des 13 planches proposées au concours sont exposées sur la façade de l’école.
English
Chlorophylle is a pedagogical project at ÉSAD Pyrénées that puts students in the Massey garden, turning the space adjacent to the school into a place of inspiration and reflection. The main aim of the program is to enable students to respond to a competition in the same way as they will in their professional lives. It is also an opportunity to offer the public in Tarbes direct access to the achievements, concerns and career paths of young artists. For this new edition, 13 2nd and 4th year students developed projects in response to a call for tenders issued by the school, with the Massey garden as their subject.
They produced "project boards", showing and explaining the imagined plastic form, its location in the garden, and the materials and references used in their research.
All the projects were ranked by a jury made up of elected representatives and staff from the city of Tarbes. Four pieces were thus selected for installation: you can discover them as you stroll through the garden. All 13 competition entries are on display on the school?s façade.
Deutsch
Chlorophylle ist ein pädagogisches Projekt der ÉSAD Pyrénées, das den Schülern eine Situation im Jardin Massey bietet und diesen an die Schule angrenzenden Raum zu einem Ort der Inspiration und Reflexion macht. Das Hauptanliegen des Programms besteht darin, die Schüler in die Lage zu versetzen, an einem Wettbewerb auf die gleiche Weise teilzunehmen, wie sie es in ihrem späteren Berufsleben tun werden. Es ist auch eine Gelegenheit, der Öffentlichkeit in Tarbais einen direkten Zugang zu den Leistungen, Anliegen und Wegen junger Künstler zu bieten. Für diese neue Ausgabe entwickelten 13 Schüler des zweiten und vierten Jahres Projekte als Antwort auf eine Ausschreibung der Schule, die den Massey-Garten zum Thema hatte.
Sie erstellten "Projekttafeln", die die erdachte plastische Form, ihren Standort im Garten, die Materialien und die Referenzen, aus denen sich die Recherche zusammensetzt, sichtbar und verständlich machen.
Alle Projekte wurden von einer Jury, die sich aus gewählten Vertretern und Mitarbeitern der Stadt Tarbes zusammensetzte, eingestuft. So wurden vier Stücke für die Installation ausgewählt: Sie können sie bei einem Spaziergang durch den Garten entdecken. Alle 13 Wettbewerbsbeiträge werden an der Fassade der Schule ausgestellt.
Dutch
Chlorophylle is een educatief project op ÉSAD Pyrénées dat studenten een praktische ervaring biedt in de Massey tuin, waardoor de ruimte naast de school een plek van inspiratie en reflectie wordt. Het belangrijkste doel van het programma is om leerlingen op dezelfde manier te laten reageren op een wedstrijd als in hun beroepsleven. Het is ook een kans om het publiek in Tarbes directe toegang te bieden tot de prestaties, zorgen en carrièrepaden van jonge kunstenaars. Voor het evenement van dit jaar ontwikkelden 13 2e en 4e jaars studenten projecten als antwoord op een aanbesteding van de school, met als thema de Masseytuin.
Ze maakten 'projectborden' waarop ze de visuele vorm die ze hadden bedacht, de locatie in de tuin en de materialen en referenties die ze bij hun onderzoek hadden gebruikt, lieten zien en toelichtten.
Alle projecten werden beoordeeld door een jury bestaande uit gekozen vertegenwoordigers en medewerkers van de stad Tarbes. Als resultaat werden vier werken geselecteerd voor installatie: je kunt ze ontdekken terwijl je door de tuin wandelt. Alle 13 inzendingen voor de wedstrijd zijn te zien aan de voorkant van de school.
Español
Chlorophylle es un proyecto educativo de ÉSAD Pyrénées que ofrece a los alumnos una experiencia práctica en el jardín Massey, convirtiendo el espacio adyacente a la escuela en un lugar de inspiración y reflexión. El objetivo principal del programa es que los alumnos respondan a un concurso de la misma manera que lo harán en su vida profesional. También es una oportunidad para ofrecer al público de Tarbes un acceso directo a los logros, inquietudes y trayectorias profesionales de los jóvenes artistas. Para la edición de este año, 13 alumnos de 2º y 4º curso elaboraron proyectos en respuesta a una convocatoria de concurso publicada por la escuela, centrada en el jardín Massey.
Elaboraron "tableros de proyectos" en los que mostraban y explicaban la forma visual que habían imaginado, su ubicación en el jardín y los materiales y referencias utilizados en su investigación.
Todos los proyectos fueron calificados por un jurado compuesto por representantes elegidos y personal de la ciudad de Tarbes. Como resultado, se seleccionaron cuatro piezas para su instalación: podrá descubrirlas paseando por el jardín. Los 13 proyectos presentados al concurso están expuestos en la fachada de la escuela.
Italiano
Chlorophylle è un progetto educativo dell'ÉSAD Pyrénées che offre agli studenti un'esperienza pratica nel giardino Massey, trasformando lo spazio adiacente alla scuola in un luogo di ispirazione e riflessione. L'obiettivo principale del programma è consentire agli studenti di rispondere a un concorso nello stesso modo in cui lo faranno nella loro vita professionale. È anche un'opportunità per offrire al pubblico di Tarbes un accesso diretto ai risultati, alle preoccupazioni e ai percorsi di carriera dei giovani artisti. Per l'evento di quest'anno, 13 studenti del secondo e quarto anno hanno sviluppato progetti in risposta a un bando di gara indetto dalla scuola, incentrato sul giardino Massey.
Hanno prodotto delle "tavole di progetto", mostrando e spiegando la forma visiva che avevano immaginato, la sua collocazione nel giardino e i materiali e i riferimenti utilizzati nella loro ricerca.
Tutti i progetti sono stati classificati da una giuria composta da rappresentanti eletti e personale della città di Tarbes. Il risultato è che quattro opere sono state selezionate per essere installate: potete scoprirle passeggiando per il giardino. Tutti i 13 lavori del concorso sono esposti sulla facciata della scuola.