Colles, mortiers et supports – 29-09-2025 – Paray-le-Monial

A partir d’exemples et d’exercices, trois jours sont consacrés à la connaissance des différents types de supports, ainsi qu’à la préparation des colles, mortiers et joints possibles. Sont présentés aussi les enduits et patines, en fonction des contraintes techniques des supports et de leur utilisation. Dans un deuxième temps, la réalisation d’une oeuvre personnelle va permettre de tester les connaissances acquises. Comment un mortier peut-il être utilisé en tant qu’élément de l’œuvre au même titre que des tesselles ? Comment le teinter ? Faire des empreintes, des impacts, des effets « à fresco », utiliser des poudres de pierres ou de métaux ? Enseignante : Greta Jacobs

Using examples and exercises, three days are devoted to learning about the different types of surface, and preparing the adhesives, mortars and joints that can be used. Coatings and patinas are also presented, depending on the technical constraints of the supports and their use. In the second part of the course, students will be able to test their knowledge by creating their own work. How can mortar be used as an element of the work in the same way as tesserae? How can it be tinted? Make impressions, impacts, "à fresco" effects, use stone or metal powders? Teacher : Greta Jacobs

Anhand von Beispielen und Übungen werden an drei Tagen die verschiedenen Arten von Untergründen sowie die Vorbereitung von Klebstoffen, Mörteln und möglichen Fugen behandelt. Es werden auch Spachtelmassen und Patina vorgestellt, je nach den technischen Anforderungen der Untergründe und ihrer Verwendung. In einem zweiten Schritt werden die erworbenen Kenntnisse anhand eines eigenen Werkes getestet. Wie kann Mörtel als Teil des Kunstwerks genauso wie Mosaiksteine verwendet werden? Wie kann man ihn färben? Kann man Abdrücke, Einschläge, Fresko-Effekte machen, Stein- oder Metallpulver verwenden? Lehrerin: Greta Jacobs

Aan de hand van voorbeelden en oefeningen worden drie dagen besteed aan het leren over de verschillende soorten ondergrond en het voorbereiden van de lijmen, mortels en verbindingen die mogelijk zijn. Coatings en patina's komen ook aan bod, afhankelijk van de technische beperkingen van de oppervlakken en het gebruik ervan. In het tweede deel van de cursus kunnen studenten hun kennis testen door hun eigen werk te maken. Hoe kan mortel worden gebruikt als onderdeel van een werk op dezelfde manier als tesserae? Hoe kan het worden gekleurd? Indrukken maken, effecten, "fresco"-effecten, steen- of metaalpoeders gebruiken? Docent : Greta Jacobs

Mediante ejemplos y ejercicios, se dedican tres días a conocer los distintos tipos de sustrato y a preparar los adhesivos, morteros y juntas posibles. También se presentan los revestimientos y pátinas, en función de las limitaciones técnicas de las superficies y de su uso. En la segunda parte del curso, los alumnos podrán poner a prueba sus conocimientos creando sus propias obras. ¿Cómo puede utilizarse el mortero como parte de una obra del mismo modo que las teselas? ¿Cómo se puede teñir? ¿Hacer impresiones, impactos, efectos de "fresco", utilizar polvos de piedra o de metal? Profesora : Greta Jacobs

Con l'ausilio di esempi ed esercitazioni, tre giorni sono dedicati alla conoscenza dei diversi tipi di supporto e alla preparazione di adesivi, malte e giunti possibili. Vengono inoltre presentati rivestimenti e patine, a seconda dei vincoli tecnici delle superfici e del loro utilizzo. Nella seconda parte del corso, gli studenti potranno mettere alla prova le loro conoscenze realizzando un'opera propria. Come si può utilizzare la malta come parte di un'opera allo stesso modo delle tessere? Come può essere colorata? Fare impronte, impatti, effetti "affresco", usare polveri di pietra o di metallo? Insegnante : Greta Jacobs